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La formation des roses des sables en milieu désertique ou péri-lacustre sous climat chaud.

Rôle respectif de la précipitation/dissolution des carbonates, de l'altération continentale et du volcanisme dans la teneur en CO2 de l'atmosphère et bilan à différentes échelles de temps.

Couplage entre le volcanisme, la sédimentation des carbonates et le climat.

Contribution chiffrée des différents gaz à effet de serre présents dans l'atmosphère et contribution anthropique. D'après les valeurs issues, entre autres du rapport IPCC-GIEC 2001.

Excursion montrant la sédimentation en milieu lagunaire dans la vallée de l'Yonne à l'Oxfordien.

Excursion permettant l'étude de la sédimentation, de la tectonique et du volcanisme associés au rifting de la Limagne.

Origine et formation du soufre en milieu sédimentaire et en milieu volcanique.

Photolyse partielle de l'eau du sol martien par le rayonnement UV. Oxydation des silicates ferreux par l'oxygène libéré et coloration rouge de la surface de Mars.

Développement sur l'origine biologique des dépôts d'oxydes ferriques anciens.

TD 1/3 - Étude de l'altération globale, à travers l'étude des eaux de rivières.

TD 2/3 - Les réactions dans l'océan ; l'état de saturation de l'océan vis-à-vis du carbonate de calcium ; les principaux réservoirs de carbone sur Terre ; le cycle global du carbone.

TD 3/3 - Influence de la température, des précipitations et du relief sur les réactions d'altération des roches. Contrôle du CO2 atmosphérique.

Bilan de la consommation et de la production de dioxygène dans une forêt, devenir de ce dernier, origine et évolution du dioxygène atmosphérique.

Variation de la concentration atmosphérique en CO2 au cours des temps géologiques.

TD 2/3 sur le cycle du carbone. Stocks de carbone dans les différents réservoirs, échanges entre les sous-parties des différents réservoirs, réponses des puits au réchauffement...

Corrélation entre la teneur atmosphérique en CO2 et la température à la surface de la Terre.

Les sources biologiques du méthane, son influence sur l'environnement et l'effet de serre.

Question concernant l'appellation du cycle du carbone et conseils sur la manière d'enseigner ce cycle.

Origine du sel dans l'eau de mer, temps de résidence.

Modélisation analogique des échanges entre les réservoirs de CO2