Recherche structurée [Aide]

Relecture et commentaires scientifiques de l'article de Reid A. Bryson, « Volcan et Climat », paru dans La Recherche de juillet-août 1982.

Calcul permettant de connaître la vitesse de révolution de la Terre autour du Soleil.

Le bilan radiatif terrestre, relation rayonnement solaire, albédo et température de surface.

L'évolution de la composition atmosphérique : augmentation de l'effet de serre, conséquences directes et indirectes. Les modèles de circulation générale de l'atmosphère.

L'influence des aérosols sur l'évolution de la température moyenne à la surface de la Terre.

Le Soleil émet de l'énergie dans toutes les directions de l'espace. L'énergie solaire émise est donc répartie sur une sphère centrée sur le Soleil. Effets sur la température d'équilibre d'une planète en fonction de sa distance au Soleil et mise en évidence de l'effet de serre.

Méthodes d'étude et composition des atmosphères des planètes telluriques du système solaire.

Origine, composition et pression de l'atmosphère de Mercure.

Comparaison de séries temporelles : forages sédimentaires océaniques et forage des calottes polaires. Compréhension des variations des marqueurs paléoclimatiques, datation des séries. Synchronisation de séries et recherche de corrélation temporelle entre séries et avec les paramètres orbitaux de la théorie astronomique des climats.

État des connaissances sur le volcanisme dans le système solaire. Outre la Terre, certaines planètes et satellites du système solaire présentent des signes d'un volcanisme postérieur à leur accrétion.

Relations entre température d'équilibre et distance au Soleil, albédo et effet de serre, notion de température moyenne.

Bilan énergétique global de l'atmosphère terrestre, circulation atmosphérique, gaz à effet de serre et aérosols.

Méthodes d'étude de la composition du sous-sol des planètes telluriques.

Cet article fait le point sur la présence d'eau dans l'univers, en particulier dans le système solaire, en abordant les cas, successivement, de l'univers, des nébuleuses, du système solaire interne puis du système solaire externe.

Critiques et conseils de chercheurs pour réaliser des expériences mettant en évidence l'effet de serre au lycée.

La couche d'ozone, son rôle, sa répartition et son devenir.

EExpérience facilement réalisable permettant d'illustrer deux phénomènes célèbres dus à la diffusion de la lumière solaire par l'atmosphère : la couleur bleue du ciel, la teinte orangée du coucher de soleil.

TD sur le phénomène de l'effet de serre et l'activité anthropique. Sans corrigé.

Tentative de modélisation du rôle du CO2 dans l'effet de serre.

Stratification de l'atmosphère, explication du chauffage de la stratosphère par photodissociation de l'ozone.