Recherche structurée [Aide]
Peut-on simuler en classe la destruction de l'ozone par les CFC ?
par Gérard Megie, publié le 13/02/2001
Faisabilité d'une expérience au lycée simulant la destruction de l'ozone dans la stratosphère.
Découvrir et comprendre le rift de la Limagne
par Olivier Merle, Laurent Michon, publié le 12/02/2001
Excursion permettant l'étude de la sédimentation, de la tectonique et du volcanisme associés au rifting de la Limagne.
Quel âge a la Terre ?
par Vincent Deparis, publié le 02/02/2001
Évolution historique de la connaissance de l'âge de la Terre.
Modéliser la zone d'ombre sismique
par Michèle Barbier, Gilles Montagnac, Pierre Thomas, publié le 02/02/2001
Idée d'expérience pour modéliser la zone d'ombre sismique due au noyau.
Échanges d'énergie entre la Terre et l'espace
par Jean-Louis Dufresne, publié le 26/01/2001
Bilan du flux radiatif entre la Terre et l'espace (ScaRaB : Scanner pour le Bilan Radiatif), influence sur le climat.
Réalisation et lecture d'un profil rhéologique
par Stéphane Schwartz, publié le 26/01/2001
Comprendre la réalisation d'un profil rhéologique et interpréter ce type de données.
L'Islande, une interaction point chaud - dorsale
par Hervé Bertrand, publié le 20/01/2001
Mises en évidence topographiques, tomographiques et géochimiques de l'interaction entre une point chaud et une dorsale sous l'Islande.
École de Terrain - Histoire tectonique de la faille des Cévennes
par Maurice Mattauer, Jean-Pierre Bard, publié le 15/01/2001
Étude sur le terrain pour repérer et comprendre l'histoire tectonique de la faille des Cévennes.
Pourquoi et comment modéliser les processus tectoniques
par Pascal Allemand, publié le 10/01/2001
Les principes de la modélisation analogique, application à la modélisation des processus tectoniques.
Origine des inversions magnétiques
par Henri-Claude Nataf, Yanick Ricard, publié le 10/01/2001
Le champs magnétique terrestre et ses inversions, état actuel des connaissances.
Comment utiliser le GPS
par Christophe Vigny, publié le 20/12/2000
Méthode de mesures des coordonnées géographiques par système de positionnement global ("Global Positioning System", GPS).
Rayons UV et rayons thermiques
par Vincent Daniel, Pierre Thomas, publié le 20/12/2000
Rayonnement thermique d'un corps et effet des UV sur les cellules.
Quelques précisions à propos des données GPS et NUVEL1
par Laurent Husson, publié le 18/12/2000
Utilisation du GPS pour évaluer la cinématique des zones en déformation et du modèle NUVEL1 pour évaluer le déplacement des plaques lithosphériques.
Exploitation de données GPS : cinématique des plaques Inde et Eurasie
par Laurent Husson, publié le 18/12/2000
Les mouvements relatifs de l'Inde par rapport à l'Eurasie révélés par GPS, déformation au niveau de l'Himalaya.
Observations de l'atmosphère terrestre depuis la navette spatiale au lever du soleil
par Gérard Vidal, publié le 16/12/2000
Vues de l'atmosphère terrestre depuis la navette spatiale, informations sur la géométrie des prises de vue et leur interprétation.
Comment un réchauffement global peut-il induire un refroidissement local ?
par Gilles Delaygue, publié le 25/11/2000
Conséquences locales d'un réchauffement global et modélisation de l'évolution climatique.
Le GPS en géophysique
par Christophe Vigny, publié le 15/11/2000
Les différentes applications du Global Positioning System (GPS) en géophysique.
Pourquoi y a-t-il moins d'ozone au-dessus de l'Antarctique ?
par Pierre Thomas, publié le 14/11/2000
L'origine du chlore dans la stratosphère et son rôle dans la destruction de l'ozone au-dessus de l'Antarctique.
Les chlorofluorocarbures (CFC) dans l'atmosphère : dispersion et mode d'action sur l'ozone
par Gérard Megie, publié le 13/11/2000
Dispersion des CFC dans l'atmosphère, mécanisme de destruction de l'ozone stratosphérique dans les régions polaires.
Les enveloppes fluides sous surveillance
par Pierre Exertier, publié le 09/11/2000
Apport des mesures par satellites à la connaissance des enveloppes fluides.
