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Le bilan radiatif terrestre, relation rayonnement solaire, albédo et température de surface.

L'influence des aérosols sur l'évolution de la température moyenne à la surface de la Terre.

L'évolution de la composition atmosphérique : augmentation de l'effet de serre, conséquences directes et indirectes. Les modèles de circulation générale de l'atmosphère.

Méthodes d'étude et composition des atmosphères des planètes telluriques du système solaire.

Le Soleil émet de l'énergie dans toutes les directions de l'espace. L'énergie solaire émise est donc répartie sur une sphère centrée sur le Soleil. Effets sur la température d'équilibre d'une planète en fonction de sa distance au Soleil et mise en évidence de l'effet de serre.

Illustrations d'une présentation sur la circulation atmosphérique.

Comparaison de séries temporelles : forages sédimentaires océaniques et forage des calottes polaires. Compréhension des variations des marqueurs paléoclimatiques, datation des séries. Synchronisation de séries et recherche de corrélation temporelle entre séries et avec les paramètres orbitaux de la théorie astronomique des climats.

Relations entre température d'équilibre et distance au Soleil, albédo et effet de serre, notion de température moyenne.

Les courants océaniques en relation avec les mouvements des masses atmosphériques. Mouvements des fluides enveloppes fluides et climats.

Outils et méthodes aidant à la reconstitution des climats passés. Signification du δ18O, extraction des Foraminifères. Périodes glaciaires et interglaciaires, cycles de Milankovitch.

Variation de la concentration atmosphérique en CO2 au cours des temps géologiques.

Bilan énergétique global de l'atmosphère terrestre, circulation atmosphérique, gaz à effet de serre et aérosols.

Bilan de la consommation et de la production de dioxygène dans une forêt, devenir de ce dernier, origine et évolution du dioxygène atmosphérique.

Support de cours avec commentaires : circulations océaniques et méthodes d'étude.

Simulation de la trajectoire d'une particule déposée dans l'Atlantique Nord subtropical.

Critiques et conseils de chercheurs pour réaliser des expériences mettant en évidence l'effet de serre au lycée.

Approche par bilan énergétique pour expliquer l'influence de la composition atmosphérique et de la couverture nuageuse sur l'effet de serre.

La couche d'ozone, son rôle, sa répartition et son devenir.

Expérimentation sur les forces d'inertie à l'aide d'un saladier et d'un tour de potier, mise en évidence d'une déviation de trajectoire ("force de Coriolis").

EExpérience facilement réalisable permettant d'illustrer deux phénomènes célèbres dus à la diffusion de la lumière solaire par l'atmosphère : la couleur bleue du ciel, la teinte orangée du coucher de soleil.