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Crinoïdes fossiles du Kimméridgien.

Échinidés fossiles du Kimméridgien.

Fossilisation d'organismes mous : (gonades de) méduses.

Fossiles de végétaux du Jurassique.

L'évolution et le cas de l'Homme : de l'East Side Story à l'Omo Event / Homo Event.

Fossiles de végétaux du Jurassique.

Aux origines de L'Origine : découvrir le contexte et les enjeux d'écriture de L'Origine des Espèces de Darwin.

Oursins fossilisés dans leurs moindres détails

Oursin à radioles ovoïdes et récif corallien fossiles.

Vitesse de l'évolution : pas toujours rapide...

Un oiseau fossile : colibri oligocène du bassin d'Apt.

Le VIH (virus du SIDA) et les pinsons des Galapagos : exemples concrets de sélection naturelle.

Un os de mammouth pour annoncer l'année Darwin.

L'ADN des fossiles : des espoirs fous aux espoirs réels.

Résistances actives et passives au darwinisme.

Analyses de grandes bases de données de fossiles à l'aide d'outils mathématiques, statistiques et informatiques récents. Deux articles de l'été 2008 conduisent à réviser des conclusions et des idées plus anciennes : ils rappellent ainsi combien les progrès des sciences historiques comme la paléontologie ou la paléoclimatologie reposent sur l'accumulation des fossiles mais aussi sur l'amélioration des critères de classification et des méthodes d'analyse de ces données.

L'évolution : définition, génétique, sélection.

Moteur de l'évolution, la sélection naturelle entraîne la survie du plus apte. De là à penser qu'elle implique forcément un progrès, il y a un pas que beaucoup franchissent. À tort ! Car la sélection naturelle favorise parfois des caractères désavantageux. Il faut également mettre au panier une autre idée reçue, héritée de la vision aristotélicienne qui plaçait l'homme au sommet de l'échelle du vivant.

Pourquoi le "grand-œuvre" de Stephen Jay Gould est un ouvrage indispensable à tout biologiste, paléontologue ou enseignant de l'évolution. Commentaire après lecture du monumental livre du paléontologue américain S. J. Gould. Présentation du contenu, mise en avant des points les plus importants pour les enseignants, les étudiants ou les chercheurs intéressés par l'état actuel de la théorie de l'évolution.

Explications et données pour réfuter l'affirmation selon laquelle « pas une seule des "formes transitoires" dont les évolutionnistes mettaient en avant qu'il devait en exister des millions n'a été trouvée ».